Instytucje wspomagające

Urząd Gminy w Łubowie | PPP w KŁecku | Pedagog szkolny | Rada Rodziców |

Strona główna
Wydarzenia
Historia szkoły
Nasza miejscowość
Szkoła dzisiaj
Nauczyciele
Uczniowie
Instytucje wspomagające
Dla rodziców
Ciekawe linki

Działalność szkoły oparta jest na współpracy z instytucjami, które odgrywają dużą rolę w realizacji funkcji dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej.
Należą do nich:
- Urząd Gminy w Łubowie
- Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna w Kłecku
- Pedagog szkolny
- Rada Rodziców

Organem prowadzącym szkołę jest Urząd Gminy w Łubowie. Współpraca z władzami samorządowymi układa się bardzo dobrze. Wójt Gminy wyjątkowo dba o szkołę. W ostatnich latach dokonano wielu remontów w naszej szkole. Wymieniono okna, drzwi, dokonano remontu sali gimnastycznej, korytarza i dachu, przerobiono centralne ogrzewanie z węglowego na gazowe, odnowiono elewację szkoły i pomalowano klasy. Zakupiono szereg pomocy dydaktycznych m.in. doposażono salę komputerową i zakupiono sprzęt nagłaśniający.

Szkoła ściśle współpracuje z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Kłecku. Na początku każdego roku szkolnego przyjeżdża z poradni logopeda celem przebadania dzieci z oddziału przedszkolnego. Na prośbę rodziców i wniosek nauczyciela kieruje się do poradni dzieci z trudnościami w nauce. Uzyskujemy opinie o rodzaju zaburzeń, deficytach rozwojowych oraz porady dotyczące pracy z tymi dziećmi. Opinie poradni są podstawą obniżenia wymagań wobec uczniów mających trudności w nauce.

Z pomocy pani pedagog - mgr Joanny Filipiak mogą na miejscu korzystać uczniowie naszej szkoły, rodzice i nauczyciele w każdy poniedziałek, w godzinach od 8.30 - 9.30.

Pedagog szkolny pełni w szkole głównie funkcje wychowawczo-opiekuńcze. W tym celu wykonuje różnorodne zadania pozadydaktyczne skierowane na dobro dziecka i cały personel szkoły oraz rodziców.
Jakimi dziećmi zajmuje się pedagog?
W zasadzie każdym dzieckiem, które przyjdzie lub zostanie zgłoszone przez rodziców i nauczycieli.
Pedagog pracuje z następującymi grupami uczniów:

1.Uczniowie potrzebujący pomocy ze względu na cechy osobowościowe:
- z problemami zdrowotnymi (z grup dyspanseryjnych)
- z zaburzeniami parcjalnymi (deficytami rozwoju)
- o obniżonym rozwoju intelektualnym
- agresywnymi i nadpobudliwymi
- zahamowanymi, wycofanymi, zamkniętymi w sobie
- niepełnosprawnymi i przewlekle chorymi
- wybitnie zdolnymi
- leworęcznymi

2. Uczniowie potrzebujący pomocy ze względu na sytuację rodzinną:
- nieakceptowanymi przez rodzica, rodziców
- z rodzin zastępczych
- z rodzin niepełnych
- z rodzin rozbitych
- z rodzin zrekonstruowanych
- z rodzin patologicznych i zaniedbanych środowiskowo
- z rodzin wielodzietnych
- adoptowani

3.Uczniowie potrzebujący pomocy ze względu na sytuację szkolną:
a) z problemami dydaktycznymi
- o obniżonych wymaganiach programowych
- z okresowymi problemami w nauce
- z zaległościami w realizacji programu nauczania
- z zaniżoną motywacją do nauki
- drugoroczni
b) z problemami wychowawczymi
- nieakceptowani w klasie
- z zaburzeniami zachowania
- z patologicznej grupy rówieśniczej
- z niepowodzeniami szkolnymi
c) dojeżdżający
d) korzystający z dożywiania i ze świetlicy
e) w konflikcie z prawem (wandalizm, kradzieże)
f) z indywidualnym tokiem kształcenia
g) nauczani indywidualnie

Działania podejmowane przez pedagoga:
Organizowanie i prowadzenie zajęć pozalekcyjnych
- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
- zajęcia terapeutyczne
- programy profilaktyczne
- grupy samopomocy koleżeńskiej
Poradnictwo dla uczniów, rodziców, nauczycieli
- udzielanie informacji o sposobach i miejscach, w których dziecko może uzyskać pomoc
Działalność formalna
- pomoc materialna, dożywianie - wykazy
- wywiady środowiskowe
Współpraca z instytucjami pozaszkolnymi
- Policja
- Opieka Społeczna
- Ośrodek Zdrowia
- Kuratorium Oświaty
- Urząd Gminy
- Sąd
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna

Współpraca z Radą Rodziców układa się bardzo dobrze. Rodzice aktywnie włączają się w organizację wielu imprez szkolnych, m.in. gwiazdki szkolnej, Dnia Dziecka, kupują nagrody książkowe na zakończenie roku szkolnego. Poza tym Rada Rodziców organizuje zabawy karnawałowe, z których dochód przeznaczony jest na dofinansowanie szkoły. Właśnie z tych pieniędzy udało się zakupić do 2005r. 4 komputery, rolety okienne, wyposażyć dwie klasy w ładne, nowoczesne meble szkolne.  Radzie Rodziców w roku szkolnym 2006/2007 zakupiła  do szkoły laptopa o wartości 3300zł. Corocznie współorganizuje balik karnawałowy z licznymi słodkimi niespodziankami dla dzieci.

W skład Rady Rodziców w roku szkolnym 2008/2009 wchodzą:
Przewodnicząca - p. Bernadeta Łaś
Z-ca przewodniczącego - p. Urszula Nowak
Sekretarz - p. Karolina Stachowiak
Skarbnik - p. Lidia Kuszak